Oproep organisatie Research seminars 2009 en 2010
  Vanaf 2006 wordt een afwisselend jaarprogramma van landelijke ISED seminars georganiseerd, waarbij per jaar zo'n drie a vier seminars zullen plaatsvinden. ISED stafleden en promovendi kunnen een voorstel indienen (via het secretariaat van ISED ised@fsw.leidenuniv.nl) bij de ISED opleidingscommissie, die aan het bestuur advies uitbrengt over de voorstellen. De thema's dienen binnen ISED te passen. Actieve inzet van promovendi in presentatie en/of organisatie dient ook onderdeel van de seminars te zijn (bijvoorbeeld in de vorm van reacties op presentaties van staf of gasten of andere promovendi). Voor het indienen van een voorstel kan gebruik gemaakt worden van het ISED standaardformulier voor symposiumvoorstellen. Bij voorkeur zijn onderzoeksgroepen van meerdere ISED instellingen betrokken bij de opzet en organisatie van het symposium. De sprekers en/of organisatoren bestaan uit een representatieve doorsnede van de onderzoekers op het onderzoeksdeelterrein, en bij voorkeur worden ook internationale experts uitgenodigd bij het symposium. De symposia zijn bedoeld voor verbreding van de kennis van en bekendheid met thema's en resultaten van aangrenzende onderzoeksterreinen en richten zich dus op een breder publiek dan alleen de onderzoekers die zich direct met het thema bezighouden. In de aanvraag kan een bijdrage in de organisatiekosten van ISED worden gevraagd (max. € 2500). Seminars worden na afloop door de deelnemers geëvalueerd, de evaluatie wordt door de opleidingscommissie besproken.
  *****************************************************************
 

SYMPOSIUM

“Caring and teaching: The importance of interpersonal relationships between professional educators and children”
on 17 March 2010 in Amsterdam

The attachment theory is a widely-used and valuable framework to explain the influence of adult-child relationships on the development of children. Nowadays, the attachment perspective is increasingly applied to non-parental relationships in different settings including education and institutional care. During this symposium, researchers who study the relationship between professional caregivers/teachers and children/clients in these two settings, will meet, creating opportunities for international scientific exchange and dialogue. Registration is free for ISED members and non-members.  

Sheets and photos